APA Style
842020119003, E. (2023).
HUBUNGAN SELF-CONFIDENCE DAN KEMAMPUAN RESEPRENTASI MATEMATIS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR TURUNAN FUNGSI ALJABAR YANG MENGGUNAKAN METODE GUIDED INQUIRY .
FKIP:
Program Studi Pendidikan Matematika.
MLA Style
842020119003, ERWENCI.
"HUBUNGAN SELF-CONFIDENCE DAN KEMAMPUAN RESEPRENTASI MATEMATIS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR TURUNAN FUNGSI ALJABAR YANG MENGGUNAKAN METODE GUIDED INQUIRY".
FKIP:
Program Studi Pendidikan Matematika,
2023.
Text.