Gaya APA
Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Antara Yang Menggunakan Strategi Pembelajaran Tipe Active Knowledge Sharing Dengan Strategi pembelajaran Tipe Every One Is Teacher Here. (2016).
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan:
.
Gaya MLA
Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Antara Yang Menggunakan Strategi Pembelajaran Tipe Active Knowledge Sharing Dengan Strategi pembelajaran Tipe Every One Is Teacher Here.
.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan:
,
2016.
Text.