Gaya APA
Perbedaan hasil belajar materi statistika antara siswa yang menggunakan jenis apersepsi tipe brain gym dengan tipe fun story pada model contextual teaching and learning. (2019).
Fakultas Ekonomi:
Program Studi Manajemen Pendidikan.
Gaya MLA
Perbedaan hasil belajar materi statistika antara siswa yang menggunakan jenis apersepsi tipe brain gym dengan tipe fun story pada model contextual teaching and learning.
.
Fakultas Ekonomi:
Program Studi Manajemen Pendidikan,
2019.
Text.