Gaya APA

Perbedaan hasil belajar materi statistika antara siswa yang menggunakan jenis apersepsi tipe brain gym dengan tipe fun story pada model contextual teaching and learning. (2019). Fakultas Ekonomi: Program Studi Manajemen Pendidikan.

Gaya MLA

Perbedaan hasil belajar materi statistika antara siswa yang menggunakan jenis apersepsi tipe brain gym dengan tipe fun story pada model contextual teaching and learning. . Fakultas Ekonomi: Program Studi Manajemen Pendidikan, 2019. Text.