Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan sebagai berikut:(1) Hasil belajar dengan menggunakan Teams Games Tournament lebih baik daripada menggunakan Teams Assisted Individualization ; (2) Hasil belajar dengan minta siswa tinggi lebih baik dari pada hasil belajar siswa dengan minat rendah; (3) Tidak terdapat pengaruh interaksi antara model Teams Games Tournament dan Team Assisted I…