Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan bahwa ada kaitanyya anatara karya sastra dengan citra perempuan yang dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA.
Latar belakang penelitian ini adanya permasalahan cerita rakyat yang mulai tergeser oleh cerita-cerita yang berasal dari luar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk perkembangan dan pelestarian cerita rakyat adalah dengan menggali dan menyelidiki cerita-cerita rakyat daerah.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan : Unsur intrinsik yang terdapat dalam novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El Shirazy diantaranya, Tema yang diangkat tentang masalah prestasi yang dialami oleh seorang tokoh dalam menuntut ilmu pendidikan, sehingga ia harus bekerja keras untuk mempertahankan prestasinya.
Model pembelajaran novel Orang-orang Biasa karya Andrea Hirata akan lebih bermakna jika menggunakan modul Teams Games Tournament (TGT). Mengarah siswa untuk belajar aktif dan mandiri.
Berdasarkan hasil pengolahan data media gambar efektif digunakan dalam pembelajaran menciptakan kembali teks anekdot siswa kelas X MIPA-4 SMA Negeri 1 Losarang Tahun Pembelajaran 2019/2020. Hal ini terbukti sebelum pembelajaran dengan media gambar nilai rata-rata siswa 48,24. Sedangkan sesudah pembelajaran dengan media gambar nilai rata-rata siswa 84,69.
Berdasarkan hasil pengelolaan data, hasil proses pembelajaran menelaah isi teks eksplanasi dengan metode inkuiri di kelas VIII SMP Negeri 3 Sindang Tahun Pelajaran 2019/2020 mengalami peningkatan antara sebelum dan sesudah pembelajaran dengan metode inkuiri, karena terbukti dengan rata-rata tes awal 49,56 dan tes akhir 85,03.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menciptakan kembali teks anekdot dengan media audiovisual meningkat. Hal ini tebukti dari nilai rata-rata preset yaitu 21,00, sedangkan nilai rata-rata posttest yaitu 81,00.
Berdasarlkan hasil penelitian dapat disimpulkan Model Pembelajaran dalam menganalisis Novel Tiba Sebelum Berangkat karya Faisal Oddang menggunakan model pembelajaran jigsaw (model tim ahli), hal ini akan meningkatkan hasil belajar siswa agar lebih efektif.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan siswa dalam memproduksi teks eksposisi menggunakan metode picture and picture meningkat.
Media audio visual terbukti efektif digunakan dalam pembelajaran menceritakan kembali isi cerita rakya dengan media audio visual di kelas X SMK YAPIIM Indramayu Tahun Pelajaran 2019/2020.