Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan memproduksi teks cerpen siswa kelas XI ATPH SMK Negeri 1 Terisi Indramayu Tahun pelajaran 2018/2019 sebelum pembelajaran dengan metode kontekstual memiliki skor rerata sebesar 64 dengan kategori cukup.
Metode dan strategi pembelajaran pada dasarnya bertujuan untuk mempermudah kegiatan pembelajaran siswa dan guru.
Modul pembelajaran sederhana yang terdiri dari satu kompetensi dasar di kelas XII SMA semester dua yaitu 3.9 Menganalisis isi dan kabahasaan novel.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut. Nilai sosial dilihat dari norma keagamaan,norma kesusilaan, dan norma kesopanan. Sedangkan, nilai kebudayaannyaadalah kebiasaan yang dilakukan oleh masyarakat sekitar.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan bahwa ada kaitanyya anatara karya sastra dengan citra perempuan yang dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA.
Latar belakang penelitian ini adanya permasalahan cerita rakyat yang mulai tergeser oleh cerita-cerita yang berasal dari luar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk perkembangan dan pelestarian cerita rakyat adalah dengan menggali dan menyelidiki cerita-cerita rakyat daerah.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan : Unsur intrinsik yang terdapat dalam novel Merindu Baginda Nabi Karya Habiburrahman El Shirazy diantaranya, Tema yang diangkat tentang masalah prestasi yang dialami oleh seorang tokoh dalam menuntut ilmu pendidikan, sehingga ia harus bekerja keras untuk mempertahankan prestasinya.
Model pembelajaran novel Orang-orang Biasa karya Andrea Hirata akan lebih bermakna jika menggunakan modul Teams Games Tournament (TGT). Mengarah siswa untuk belajar aktif dan mandiri.
Berdasarkan hasil pengolahan data media gambar efektif digunakan dalam pembelajaran menciptakan kembali teks anekdot siswa kelas X MIPA-4 SMA Negeri 1 Losarang Tahun Pembelajaran 2019/2020. Hal ini terbukti sebelum pembelajaran dengan media gambar nilai rata-rata siswa 48,24. Sedangkan sesudah pembelajaran dengan media gambar nilai rata-rata siswa 84,69.
Berdasarkan hasil pengelolaan data, hasil proses pembelajaran menelaah isi teks eksplanasi dengan metode inkuiri di kelas VIII SMP Negeri 3 Sindang Tahun Pelajaran 2019/2020 mengalami peningkatan antara sebelum dan sesudah pembelajaran dengan metode inkuiri, karena terbukti dengan rata-rata tes awal 49,56 dan tes akhir 85,03.