Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem eksresi manusia 2020xii,141 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penugasan resume pada materi sistem pertahanan tubuh manusia terhadap minat baca siswa kelas XI MIPA di SMAN 1 KRANGKENG.2023xiii, 110 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Hal ini menunjukan instrumen penilaian keterampilan metakognitif berbasis inkuiri pada materi pencemaran lingkungan layak untuk digunakan di sekolah.2020xii,235 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Pendidikan saat ini mengutamakan proses. Proses tersebut bertujuan untuk menghasilkan siswa yang mampu mengaplikasikan konsep dalam kehidupan sehari-hari seperti yang tertuang dalam tujuan abad 21.2023ix, 177 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter moral siswa pada pembelajaran ekosistem di SMAN 1 LOHBENER.2020xii,79 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak, artinya model open inquiry berpengaruh terhadap keterampilan proses sains siswa pada materi ekosistem di MAN 1 Indramayu. 2019xv,198 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Kesimpulannya ialah terdapat pengaruh metode pembelajaran Outdoor Berbantuan Media Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil belajar keaktifan siswa pada materi plantae di SMA Negeri 1 Lohbener. 2019xiv,287 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode problem sloving terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa dan hasil belajar kognitif pada materi perubahan lingkungan sub materi pencemaran lingkungan pada kelas X MIPA 5 SMA NEGERI 1 INDRAMAYU.2023xii, 76 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Pembelajaran yang berkualitas mampu membekali siswa dalam menghadapi tantangan di masa mendatang. Salah satu indikator pembelajaran bermutu adalah dapat meningkatkan belajar siswa secara mandiri dan mengembangkan kebiasaan berpikirnya.2023xi, 94 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Dampak dari pembelajaran daring yaitu rendahnya motivasi belajar siswa yang berpengaruhan pada proses penurunan kemampuan akademik siwsa. Hal ini dikarenakan kurangnya antusias siswa ntuk belajar dan siswa untuk belajar dan siswa malas mengerjakan tugas.2023xiv, 296 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205