Hasil validasi yang dilakukan dua kali berada pada kategori validitas sangat tinggi yang menunjukan bahwa produk instrumen penalaran ilmiah pada materi sistem pertahanan tubuh kelas XI yang peneliti kembangkan layak untuk digunakan .2020xiii,195 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Beradasarkan rata-rata hasil gambaran sikap peduli lingkungan siswa setiap indikator,hasil jumlah frekuensi siswa, dan dokumensasi sikap peduli lingkungan termasuk kategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa sikap peduli lingkungan siswa di SMA NEGERI 1 LOHBENER Kelas XI MIPA 3 Sudah baik.2021xii,198 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Penelitian ini dilatarbelakangi masa pemulihan COVID-19 proses pembelajaran di SMP NEGERI 3 SINDANG dilakukan dengan penerapan pembelajaran hybrid learning, serta belum diketahuinya respon peserta didik dalam pembelajaran hybrid learning pada mata pelajaran IPA kelas VIII G SMP NEGERI 3 SINDANG.2022xiii, 54 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRI…
Perangkat pembelajaran dapat membantu guru dalam proses pemblajaran agar tercapai tujuanpembelajaran.2023x, 102 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Asesmen kinerja merupakan salah satu alternatif penilaian terhadap perolehan, penerapan, pengetahuan, pengetahuan dan keterampilan yang menunjukkan kemampuan siswa dalam proses dengan mengacu pada standar tertentu.2023x, 371 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan kesulitan belajar siswa pada materi jaringan tumbuhan selama masa pandemi Covid-19 di kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Lohbener .2021xvii,169 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dari hasil penelitian diperoleh: Optimalisasi pembelajaran biologi pada siswa tunagrahita, yaitu dengan menggunakan mdeia alat peraga penghantaran impuls.2020xiv,135 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Pemanfaatan laboratorium dalam proses pembelajaran biologi masih kurang baik. Tujuan penelitian ini terdiri dari beberapa tujuan 1). Mengetahui kelengkapan fasilitas laboratorium biologi sesuai dengan permendiknas RI No.24 tahun 2007, 2). Mengetahui pemanfaatan laboratorium biologi dalam proses pembelajaran, 3). Mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan laboratorium di…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterlaksanaan penugasan mandiri berbasis jelajah alam sekitar ( JAS ) pada tingkat pengetahuan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode Pre Eksperimen dengan menggunakan satu kelas eksperimen tanpa kelas kontrol.2022xii, 60 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengetahui keterlaksanaan dari penerapan alat evaluasi online2022xi, 150 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205