Filter by
PENGARUH FASILITAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJAR…
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh : Terdapat korelasi linear positif antara fasilitas dengan hasil belajar matematika melalui pembelajaran daring di masa pandemi covid 19.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- viii, 59 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN SISTEM DARING (DALAM JARINGAN…
Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan beberapa hambatan yang menjadikan proses pembelajaran daring kurang efektif, adapun tinjauan dari segi perspektif peneliti tidak menemukan responden yang setuju dengan pembelajaran daring.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 149 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNA…
Pembelajaran ini bertujuan untuk mengidentifikasi motivasi belajar matematika siswa melalui pembelajaran Blended Learning menggunakan media Google Classroom dan kendala yang dihadapi siswa dalam pembelajaran Blended Learning menggunakan media Google Classroom.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- viii, 127 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MATERI LUAS PERMUKAAN…
Berdasarkan hasil penelitian , didapat bahwa kesulitan belajar yang dialami siswa pada saat menyelesaikan soal materi luas permukaan limas , didapat beberapa kesulitan yang dialami oleh siswa diantaranya: (1) Kesulitan dalam mengidentifikasi masalah pada soal; (2) Kesulitan dalam mengoneksikan materi luas permukaan dengan materi lainnya ; Kesulitan dalam menentukan rumus luas permukaan limas.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv,148 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA MATEMATIKA DI MASA PEMBELA…
Dapat disimpulkan bahwa keterampilan mengajar guru memiliki hubungan linier positif dengan minat belajar siswa, sesuai dengan hal tersebut guru harus memiliki keterampilan mengajar yang baik agar siswa memiliki minat belajar matematika yang baik di masa pembelajaran daring.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 97 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWE…
Di peroleh kesimpulan model pembelajaran kooperatif tipe GQGA tidak lebih efektif dibandingkan model pembelajaran kovensional.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 150 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
ANALISIS SOAL DALAM BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS VII BERDASARKAN PADA TAKSO…
Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu mendeskripsikan dan mempresentasikan tingkat proses kognitif pada soal yang terdapat dalam buku teks matematika SMP Kelas VII semester dua berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 69 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BERDASARKAN MOTIVASI SISWA DIM…
Hasil analisis data dengan Uji-t di peroleh thitung = 3,84 dan t(0,05;dk=5)=1,99.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 122 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BERDASARKAN MINAT SISWA TERHAD…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran hasil belajar matematika siswa yang memiliki minat terhadap gaya mengajar tinggi dan rendah, untuk mengetahui manakah hasil belajar yang lebih baik antara siswa dengan minat terhadap gaya mengajar tinggi dan siswa dengan minat terhadap gaya mengajar renda.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 110 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEM…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament, untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Student Team Achievement Division, dan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa yang lebih baik antara yang menggunakan model pembelajaran Tea…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- ix, 94 hlm, 210x297 mm
- Series Title
- SKRIPSI 84202
- Call Number
- 1
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography