Diperoleh kesimpulan : (1) Tidak ada perbedaan kemampuan koneksi matematis siswa SMP yang menggunakan metode pembelajaran TGT dengan TPS ; (2) Tidak ada perbedaan kemampuan koneksi matematis siswa antara siswa yang mempunyai minat belajar tinggi dengan rendah; (3) Tidak ada pengaruh interaksi antara penggunaan metode pembelajaran dan minat belajar siswa terhadap kemampuan koneksi matematis siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain modul ajar vektor SMA pada kurikulum merdeka berbasis problem based learning terhadap kemampuan numerasi. Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah research and development (R & D).
Bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar matematika siswa pada materi trigonometri berdasarkan self-esteem dan gaya belajar.
Hasil penelitian menunjukkan pada tahapan kedua terdapat konsep-konsep operasi hitung yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa yang pembelajarannya menggunakan metode Snowball Throwing (ST).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran hasil belajar geometri siswa yang memiliki gaya kognitif tinggi maupn rendah, untuk mengetahui manakah hasil belajar yang lebih baik antara siswa siswa dengan gaya kognitif Fierld Independent (FI) dan gaya kognitif Field Dependent (FD).PendidikanSKRIPSI 84202
Kualitas pembelajaran merupakan fondasi terwujudnya mutu pendidikan yang bagus. Keberhasilan proses pembelajaran sangat tergantung pada kinerja giuru dalam pembelajaran . Olehkarena itu kinerja guru dalam melakasanakan pembelajaran menjadi sangat strategis guna membangun mutu pendidikan.
admin|aji|elis|hari|tating|tia|ulfa
7Dapat disimpulkan bahwa media poster dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan minat siswa.2020xii,140 hlm, 210x297 mmProgram Studi Pendidikan BiologiFakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanSKRIPSI 84205
Berdasarkan hasil penelitian Undang-Undang nomor 16 tahun 2019 tentang anak luar kawin. Untuk pengertian ini dalam hukum perdata anak tersebut bisa dikategorikan sebagai anak sah. Pasal 50 UU No.23 tahun 2006 tentang administrasi kependudukan sebagaimana telah diperbaharui lewat UU No. 24 tahun 2013 pasal itu pada intinya menyebut pengesahan anak wajib dilaporkan pada instansi pelaksana paling…