Filter by

  • Collection Type
  • Publication Year
  • Availability
  • Attachment
  • General Material Designation
  • Location
  • Language
Found 2076 from your keywords: callnumber=1
First Page Previous 141 142 143 144 145 Next Last Page
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MACH TERHADAP KEMAMPUAN PE…
Comment Share
SITI NURINIH 842020115028

Dapat disimpulkan bahwa terdapadat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 218 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PADA M…
Comment Share
RIYANTI 842020118015

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar siswa terhadap kemampuan representasi matematis siswa, keeratan hubungan antara minat belajar siswa terhadap kemampuan representasi matematis siswa, serta untuk mengetahuibesar sumbangan relatif pengaruh minat belajar siswa terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi SPLDV.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
iii, 53 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MEDI…
Comment Share
SITI SOLEHA 842020116030

Hasil dari penelitian ini guru matematika dapat menerapkan media Ular Tangga maupun Teka-Teki Silang dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan minat siswa sehingga kemampuan pemahaman matematis siswa menjadi lebih baik.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiii, 144 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEM…
Comment Share
ANDRI KURNIAWAN 842020116002

Dapat disimpulkan bahwa pendekatan problem posing terdapat pengaruh positif terhadap kemampuan pemecaham masalah matematis.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv, 115 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MOD…
Comment Share
NUR ZUHROTUN NISA 842020113032

Dapat disimpulkan terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa berdasarkan model pembelajaran

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi, 150 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTION STU…
Comment Share
REFA ROVIANI 842020115022

Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis menggunakan strategi Question Student Have yang diberi sisipan Ice Breaking dan yang diberi sisipan Reinforcement.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 201 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MOD…
Comment Share
KRISDIANTORO 842020114021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: kemampuan komunikasi matematis siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dan tipe Student Facilitator and Explaining, pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together lebih baik daripada tipe Student Facilitator and Explaining.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi, 235 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BANGUN RUANG BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MAT…
Comment Share
ADILAH JULIANA ROSA 842020119023

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui apakah bahan ajar buku bangun ruang sisi datar berbasis pendekatan Realistic Education yang dikembangkan mencapai kriteria layak pakai; (2) mengetahui langkah-langkah membuatan bahan ajar materi bangun ruang berbasis pendekatan Realistic Mathematic Education; (3) mengetahui apakah bahan ajar materi bangun ruang berbasis Realistic Matematic Educat…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
viii, 67 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) BERBATUAN LUDO MA…
Comment Share
NUR KHODIJAH 842020115020

Diperoleh kesimpulan yaitu Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep pada model pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) berdasarkan penggunaan Ludo Math dan tanpa penggunaan Ludo Math.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv, 153 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
cover
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP…
Comment Share
YOSSA GIOVANI VIANTO 842020415037

Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) berpengaruh secara signifikan terhadap pemahaman matematis siswa.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 64 hlm, 210x297 mm
Series Title
SKRIPSI 84202
Call Number
1
First Page Previous 141 142 143 144 145 Next Last Page