Text
HUBUNGAN SELF-CONFIDENCE DAN KEMAMPUAN RESEPRENTASI MATEMATIS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR TURUNAN FUNGSI ALJABAR YANG MENGGUNAKAN METODE GUIDED INQUIRY
Tujuan dari penelitian Ini adalah (1) untuk mengetahui self-confidence dan kemampuan reseprentasi matem atis secara bersama dapat digunakan untuk memprediksi hasil belajar turunan fungsi aljabar.Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan