Text
INDIKATOR-INDIKATOR KECEMASAN BELAJAR MATEMATIKA MENURUT PERSPEKTIF SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 LOHBENER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM JARINGAN (DARING) DI ERA PANDEMI COVID-19
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang diperoleh,ternyata siswa mengalami kendala pada saat pembelajaran matematika daring.