Text

KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATERI POLA BILANGAN BERDASARKAN POLA APERSEPSE SCENE SETTING MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEMPERHITUNGKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIK

---

Kemandirian belajar siswa pada materi pola bilangan yang diberikan pola apersepsi scene setting visual sama baiknya dengan kemandirian belajar siswa pada materi pola bilangan yang diberikan pola apersepsi scene setting verbal.

---

Availability

Detail Information

Series Title

SKRIPSI 84202

Call Number

1

Publisher

FKIP : Program Studi Pendidikan Matematika., 2019

Collation

x, 144 hlm, 210x297 mm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

SKRIPSI

Subject(s)

-

Statement of Responsibility

-

File Attachment

---