Text

PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN MATERI, JENJANG PENDIDIKAN DAN VARIABEL TERIKAT

---

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa materi geometri dan jenjang pendidikan menengah merupakan materi dan jenjang pendidikan yang paling sering menerapkan AR dalam pembelajaranya, dan AR dapat memberikan pengaruh yang lebih baik pada variabel amatan, serta penggunaan AR dapat memberikan pengaruh yang lebih baik pada variabel amatan yang sama namun pada jenjang pendidikan yang berbeda.

---

Availability

Detail Information

Series Title

SKRIPSI 84202

Call Number

1

Publisher

FKIP : Program Studi Pendidikan Matematika., 2021

Collation

x, 52 hlm, 210x297 mm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

SKRIPSI

Subject(s)

-

Statement of Responsibility

-

File Attachment

---