Text
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) BERBATUAN LUDO MATH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BERDASARKAN TINGKAT DISPOSISI MATEMATIS SISWA
Diperoleh kesimpulan yaitu Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep pada model pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) berdasarkan penggunaan Ludo Math dan tanpa penggunaan Ludo Math.