Text

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA LOKAL INDRAMAYU DENGAN TIDAK BERBASIS BUDAYA LOKA INDRAMAYU BERBANTUAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)

---

Dengan demikian, bahan ajar matematika berbasis budaya lokal Indramayu dapat diterapkan oleh guru sebagai alternatif pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

SKRIPSI 84202

Call Number

1

Publisher

FKIP : Program Studi Pendidikan Matematika., 2021

Collation

xii, 62 hlm, 210x297 mm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

SKRIPSI

Subject(s)

-

Statement of Responsibility

-

File Attachment

---