Text
KEEFEKTIFAN METODE KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MEMPRODUKSI TEKS CERPEN DI KELAS XI SMK NEGERI 1 TERISI INDRAMAYU TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan memproduksi teks cerpen siswa kelas XI ATPH SMK Negeri 1 Terisi Indramayu Tahun pelajaran 2018/2019 sebelum pembelajaran dengan metode kontekstual memiliki skor rerata sebesar 64 dengan kategori cukup.