Text
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X MA DARUL FALAH BONGAS
latar belakang pad apenelitian ini kurnagnya minat peserta didik pada keterampilan menulis, peserta didik lebih aktif dalam komunikasi sehingga peserta didik sulit menuanngkan ide-ide mereka dalam betuk tulisan.